ORIGEN. Máster de Especialización en Trauma desde un enfoque integrador.
Especialízate en trauma para realizar intervenciones profundas y sanar el origen de los síntomas.
- 100% online
- Casos prácticos reales
- Docentes especializados y referentes en el sector
- Ejercicios, fichas y otros descargables para la práctica clínica
- Acceso durante 2 años
- Posibilidad de pago a plazos
INSCRIPCIONES CERRADAS
La III Edición de Máster Origen abre inscripciones en febrero
¿Por qué especializarte con nuestro Máster?
Flexibilidad y
adaptabilidad
Es 100% online y, aunque la duración del máster es de 10 meses, tendrás acceso al contenido durante 2 años, para poder estudiarlo a tu ritmo y con tranquilidad.
Enfoque
integrador real
La formación integra múltiples modelos y marcos clínicos —apego, sistémica, disociación, modelos somáticos, IFS, EMDR y enfoque neuroafirmativo — dentro de un marco ordenado que te permitirá comprenderlos y aplicar sus aportes en tu práctica profesional.
Claustro
docente
Contamos con un claustro docente altamente especializado, formado por profesionales referentes a nivel nacional e internacional.
Enfoque
teórico - práctico
Las asignaturas están diseñadas para que integres los conceptos teóricos y, al mismo tiempo, aprendas cómo aplicarlos en la práctica clínica. También se realizarán sesiones clínicas con casos prácticos reales.
Material
descargable
Incluye material clínico —ejercicios, fichas y demás recursos terapéuticos— diseñado para su uso con pacientes en consulta.
Calidad
Este máster ha sido creado con la colaboración de profesionales especializados en formación y abordaje del trauma, garantizando la calidad, solidez y profundidad del programa.
¿Qué conseguirás con este Máster?
01
Adquirir una base sólida en trauma psicológico
02
Realizar intervenciones profundas, más allá del trabajo centrado solo en el síntoma
03
Identificar y trabajar la herida que genera y sostiene toda la sintomatología
04
Un marco integrador y multitud de herramientas para el trabajo terapéutico con distintos perfiles de pacientes
05
Intervenir con mayor seguridad y criterio, incluso en casos complejos o altamente desregulados
06
Reducir los estancamientos, las recaídas y la repetición de patrones
Este Máster es para ti si eres psicólogo y…
Eres estudiante de psicología o psicólogo y quieres especializarte en trauma
Te gustaría intervenir con mayor profundidad, seguridad y criterio clínico
Sientes que te faltan herramientas para aplicar en la práctica clínica
Buscas ampliar tu formación para atender mejor a tus pacientes
Quieres acompañar procesos de inicio a fin, hasta el alta terapéutica
Deseas mejorar la calidad de los procesos terapéuticos que realizas y crecer profesionalmente
Elizabeth Clapés
Psicóloga, escritora, docente y conferenciante
Actualmente, coordina un equipo de profesionales de la medicina, nutrición y psicología, que trabajan con el fin de cuidar de la salud del paciente de forma integrativa, atendiendo a la raíz del problema y no solo a cómo se manifiestan en él los síntomas.
Además de su labor en el ámbito clínico, es creadora, coordinadora y docente de Máster en la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA).
Como divulgadora, Elizabeth ha acercado la psicología a las personas a través de conferencias, medios de comunicación y redes sociales, donde cuenta con una comunidad de más de un millón de seguidores.
Conoce a algunos de los docentes del Máster
Natalia Seijo
Directora del NS Centro Psicoterapia y Trauma en Ferrol desde hace más de 20 años. Trainer de EMDR y ponente en congresos internacionales, es co-directora del Máster de Trastornos Alimentarios de la UCM y profesora en la UNED y la Universidad Católica de Valencia. Autora de El cuerpo tiene memoria (2024), combina la clínica, la docencia y la supervisión en su enfoque innovador sobre trauma y trastornos psicosomáticos.
Arun Mansukhani
Psicólogo Clínico y sexólogo. Especialista en Trauma y Apego. En la actualidad, dirige el Centro de Regulación Emocional Arun Mansukhani Psicólogos en Málaga, especializado en trauma y apego. Posee formación especializada en Terapia Cognitivo Conductual, Especialista Universitario en Hipnosis Clínica, Facilitador y Consultor EMDR Europa y posee el NIII de Terapia Sensoriomotriz.
Ha ocupado cargos de representación y asesoramiento en diversos organismos nacionales e internacionales, como el COP-AO o la FESS. En 2024-25 fue uno de los 8 miembros del grupo de expertos asesor de la Comisión Europea para la European Citizens’ Panel on Anti-Hatred, en materia de delitos de odio. Recibió en 2024 de manos del rector de la Universidad de Málaga la distinción de antiguo alumno de honor de la UMA.
En cuanto a público no especializado, ha participado en la formación interna de numerosas empresas internacionales y con frecuencia imparte conferencias para público general, tanto presenciales como virtuales (TED o BBVA) y participa a través de diversos medios audiovisuales y escritos en la divulgación sobre temas relacionados con la Psicología y la Sexología. En 2023 publicó el libro Condenados a entendernos, que va por su 7ª reimpresión.
Arwen Caban
Arwen Caban es psicóloga sanitaria y desarrolla su labor profesional principalmente en el ámbito de la psicoterapia, combinando la práctica clínica —actualmente en modalidad online— con la formación y supervisión de profesionales de la salud mental.
Desde el año 2015, imparte formación especializada en teoría del apego, con un interés particular en la integración del apego en la terapia EMDR. Ese trabajo formativo, iniciado hace más de una década, ha ido evolucionando y profundizándose con el tiempo, dando lugar a un enfoque propio que transforma la comprensión de la intervención terapéutica y de los protocolos EMDR desde una mirada informada en apego y en seguridad relacional.
La formación que Arwen ofrece en este máster nace precisamente de ese recorrido: es una evolución actualizada de los contenidos que comenzó a desarrollar en 2015, revisados y ampliados a lo largo de los últimos años a partir de su experiencia clínica, docente y supervisora.
Se trata de una propuesta que ha sido impartida a profesionales de la salud mental, servicios sociales y sistemas de protección a la infancia, y que suele generar un impacto significativo en el alumnado. No es infrecuente que muchos profesionales expresen que, tras esta formación, comprenden el apego de una manera más profunda y aplicable de lo que creían previamente.
En los últimos años, Arwen ha estado especialmente implicada en el modelo del Círculo de Seguridad, tanto en su formación avanzada como en tareas de supervisión, entrenamiento y fidelidad al programa. Es Fidelity Coach de facilitadores del Círculo de Seguridad Parental y ha participado activamente en procesos de traducción, adaptación y formación del modelo en el ámbito hispanohablante, colaborando con referentes internacionales.
Su trayectoria combina práctica clínica continuada, dirección de equipos terapéuticos, experiencia docente sostenida y una profunda implicación en modelos informados en apego y trauma, lo que la convierte en una referente en habla hispana en la integración del apego en la práctica terapéutica y en la formación de profesionales.
Carmen Bermúdez
Psicoterapeuta Familiar y de Pareja, acreditada por la Federación Española de Asociaciones de Psicoterapia y la Federación Española de Asociaciones de Terapia Familiar, y Supervisora Docente reconocida por esta última.
Desarrolla su labor docente en el Máster de Psicoterapia Familiar Sistémica de la Universidad Francisco de Vitoria, en el Máster de Formación Permanente de Psicología Clínica de la UCM, así como en diversas instituciones privadas.
Es coautora, junto a Eduardo Brik, del libro Manual de Terapia Familiar Sistémica. Aspectos teóricos y aplicación práctica (2011).
Ejerce la práctica clínica desde 1998, abordando una amplia diversidad de casos desde el paradigma sistémico.
Esther Borrás
Psicóloga Sanitaria (Col. A-01183) y codirectora de Elán Psicología. Especialista en Terapia de Pareja y Sexología desde hace 20 años, trabaja desde un enfoque integrador centrado en trauma, apego y vínculos. Es terapeuta EMDR desde 2010, Consultora EMDR (2019), Supervisora en EMDR España y Facilitadora EMDR Europa, con formación avanzada en trauma complejo y disociación. Integra modelos como PACT, IFS y EFT junto con psicoterapia sensoriomotriz y abordaje corporal del trauma. Compagina su labor clínica con la docencia y la supervisión en el ámbito del trauma, la pareja y la sexualidad.
Gonzalo Martínez
Licenciado en Psicología (UDELAR – Uruguay / UBA – Argentina) y Magistrado en Psicoterapia EMDR y Psicología Afirmativa de la Diversidad Sexual y de Género. Supervisor y docente en EMDR Uruguay y profesor invitado en la Universidad Católica del Uruguay. Especialista en Terapia de Esquemas y DBT, centra su trabajo en el abordaje del trauma, el TOC y la Psicología Afirmativa LGBTIQA+, combinando la práctica clínica con formación e investigación.
Paula Moreno
Paula Moreno es Licenciada en Psicología por la Universidad de Buenos Aires (UBA), terapeuta familiar y supervisora y facilitadora EMDR. Formada en Brainspotting, Mindfulness y Compasión, y Terapia Centrada en la Compasión.
Ha impartido formaciones a nivel nacional e internacional para organismos judiciales y entidades públicas, incluyendo el Instituto de Estudios Jurídicos de la Suprema Corte de Justicia de la Provincia de Buenos Aires, jueces y fiscales de Montevideo, UNICEF Uruguay, el Poder Judicial de Chubut, y equipos de adopción y protección infantil del INAU en Uruguay, abordando temáticas como abuso sexual infantil, adopción y explotación sexual infantil.
Es autora y coautora de diversas publicaciones científicas y divulgativas. Entre ellas, destaca la coautoría junto a Sandra Baita del libro Abuso sexual infantil. Cuestiones relevantes para su tratamiento en la Justicia, así como capítulos en obras de referencia internacional como The Handbook of Complex Trauma and Dissociation in Children (Routledge).
Es autora de artículos publicados en la Revista Iberoamericana de Psicotraumatología y Disociación y del capítulo Abordaje clínico de la infancia traumatizada en Tratado de las violencias (Ed. Raíces, 2025).
En el ámbito de la literatura terapéutica y psicoeducativa, es autora de los cuentos No todo lo que pincha es pinchudo, Un mono a prueba de tormentas, El alma de Ema y Koko en busca de sus koalidades.
Actualmente, es directora de la Campaña de Prevención del Maltrato Verbal “Sin Agravios”, desde donde promueve la sensibilización social y la prevención de la violencia psicológica.
Vicente Alcántara
Licenciado en Psicología con Itinerario Clínico por la Universitat Oberta de Catalunya, homologado como Psicólogo General Sanitario por el Govern Balear. Especialista universitario en Psicología Legal y Forense por la UNED y colegiado en el Colegio Oficial de Psicología de las Illes Balears (B-2053).
Cuenta con experiencia en el trabajo terapéutico con personas del colectivo LGBTI, Formado en Psicología Afirmativa de la Diversidad Sexual y de Género y aplicando una perspectiva afirmativa e inclusiva, especialmente en procesos relacionados con identidad y orientación sexual, trauma relacional, experiencias de discriminación, rechazo, y dificultades en el apego.
Es Director del Centro de Psicología Vicente Alcántara, donde combina la práctica clínica con labores de coordinación y supervisión profesional.
Asimismo, ha participado en distintos programas de divulgación psicológica en medios de comunicación, contribuyendo a la sensibilización y al conocimiento en salud mental.
Enrique Parada
Especialista en intervención en crisis, trauma y emergencias, con una extensa trayectoria en apoyo psicológico en desastres, atentados y conflictos internacionales. Profesor en la Universidad Autónoma de Madrid y la Universidad de Málaga, imparte formación a cuerpos de emergencia como Bomberos, SUMMA 112 y Policía. Miembro de la Red Nacional de Asistencia Psicológica a Víctimas del Terrorismo y asesor en psicología aplicada en contextos críticos y de alto rendimiento.
Virginia Campos
Licenciada en Psicología (UDELAR – Uruguay). Terapeuta en Psicotraumatología con orientación en EMDR y Terapeuta Cognitivo Conductual. Cuenta con más de 15 años de experiencia clínica con población adulta en el ámbito particular, especializada en el abordaje del Trauma Complejo y los fenómenos disociativos. Ha formado parte de equipos de salud mental En diferentes Mutualistas y Seguros médicos de Uruguay.
Co-autora del libro "La Presencia Invisible. El trauma en nuestras vidas" Ed. Fin de Siglo, Montevideo, 2020.
Es docente, formadora y participa de proyectos de investigación, integrando una mirada clínica, neurobiológica y relacional del trauma, con especial énfasis en intervenciones basadas en la evidencia y en la seguridad terapéutica.
INSCRIPCIONES CERRADAS
La III Edición de Máster Origen abre inscripciones en febrero
Módulos que conforman el Máster
Módulo 1. Fundamentos teóricos del trauma psicológico
- Comprendiendo el concepto
- Clasificación de síntomas
- Tipos de trauma
- El trauma y el cuerpo
- Las defensas adquiridas en trauma
- Las emociones y creencias presentes en trauma
- ¿Cómo se trabaja desde trauma?
- Psicoeducación y vínculo terapéutico
Módulo 2. Trauma y apego
- Integración conceptual de la teoría del apego y la teoría del trauma:
- Revisión de la teoría del trauma
- Introducción y revisión de la teoría del apego
- La integración del apego en la adultez
- Intervención clínica en trauma y apego:
- Principios comunes de las terapias centradas en trauma
- Planificación y fases de la intervención
- Técnicas específicas de intervención en trauma y apego
Módulo 3. Sistémica y trauma
- Trauma y paradigma sistémico familiar
- El sistema y la familia desde el paradigma sistémico
- La estructura familiar
- Sistema conyugal y sistema parental
- Evaluación desde la óptica sistémica
- Intervención desde la mirada sistémica
Módulo 4. Trauma transgeneracional
- Fundamentos del trauma transgeneracional
- Psicoanálisis relacional: trauma, intersubjetividad y fragmentación
- Trauma transgeneracional en la vida adulta
- Trabajo clínico con el trauma transgeneracional
Módulo 5. Disociación
- Introducción teórica y marco conceptual
- Neurobiología de la disociación
- Conceptualización y aportes desde diferentes modelos
- Apego y disociación
- Mecanismos de regulación desadaptativos
- Evaluación y formulación del caso
- Tratamiento en fases
- Abordaje sensible al trauma
Módulo 6. Psicosomática y sensoriomotriz
- Enfoques con base somática: somatic experience y terapia sensoriomotriz
- Fundamentos teóricos de ambos enfoques
- Diferencias entre enfoques y cuándo aplicar cada uno
- Terapeuta desde la base somática
- Aplicación en terapia de forma integrada
Módulo 7. Terapia de Sistemas de Familia Interna (IFS)
- Fundamentos conceptuales de la Terapia de Sistemas de Familia Interna
- Marco teórico del modelo
- Comprendiendo las partes
- Competencias del terapeuta informado en IFS
- Trabajo con protectores y abordaje seguro de la experiencia del paciente
- Herramientas y técnicas de intervención en IFS
- Aplicación clínica del modelo IFS en sesión
Módulo 8. Ansiedad y abordaje desde la perspectiva del trauma
- Enfoque y abordaje transdiagnóstico y psicotraumatológico
- Ansiedad y su espectro
- Conceptualización de la ansiedad desde la psicotraumatología
- Apego y ansiedad
- Psicoeducación en ansiedad y trauma
- Mecanismos de regulación en los trastornos de ansiedad
- Ejemplos clínicos
Módulo 9. Trastorno Límite de la Personalidad, apego y trauma
- Apego, trauma y perfil de la personalidad
- Modelos terapéuticos desde una mirada integrativa y flexible
- Conceptualización y abordaje
- Plan terapéutico adaptado, encuadre y manejo de rupturas
- Vínculo terapéutico
- Mundo interno: emociones, defensas y herramientas
- Regulación emocional y trabajo con el cuerpo
- Integración de la identidad y confianza en los vínculos
- Dificultades en el trabajo con pacientes TLP
- Estrategias terapéuticas: EMDR, IFS, terapias somáticas y autocuidado
Módulo 10. Abuso sexual
- Marco teórico y evaluación diagnóstica
- Tratamiento del adulto con secuelas traumáticas por abuso sexual en la infancia
- Intervención integrada: arte, EMDR, mindfulness y compasión.
- Cuidados del terapeuta en el trabajo con trauma por abuso sexual
Módulo 11. Maltrato en las relaciones de pareja
- Contextualización y enfoque
- Experiencias adversas en la infancia
- Defensas y emociones bloqueantes
- Información importante a recabar
- Intervención terapéutica
Módulo 12. Sexualidad y trauma
- Marco clínico y ético
- Sistema nervioso y experiencia sexual
- Cuerpo, apego y experiencia sexual
- Evaluación clínica
- Disfunciones sexuales desde el trauma
- Conductas sexuales problemáticas
- Intervención clínica integrada
- Cierre y autocuidado profesional
Módulo 13. Trastornos alimentarios, apego, trauma y disociación
- Contextualización
- Aspecto relacional con pacientes de trastornos alimentarios
- Recogida de historia clínica
- Conceptualización y desarrollo del plan de tratamiento
- Estabilización y regulación del síntoma
- Trabajo con las defensas
- Apego en los trastornos alimentarios
- El perfil de personalidad y su influencia en la elaboración del plan de tratamiento
- Heridas de infancia y trauma en la raíz
- La disociación y el mundo interno
- Integración
Módulo 14. Duelo traumático
- Marco conceptual
- Manifestaciones del duelo
- Evaluación
- Intervención
- Influencia del contexto
- Papel del terapeuta en el acompañamiento
- Recursos adicionales
Módulo 15. Trauma perinatal
- Bases teóricas sobre el Trauma Perinatal
- Sintomatología y manifestaciones clínicas
- Repercusiones, implicaciones y efectos sistémicos
- Evaluación
- Abordaje en terapia
Módulo 16. Trastornos psicosomáticos y trauma
- Psicosomática y sus trastornos
- Recogida de historia adaptada a la patología psicosomática y conceptualización del caso clínico
- Las señales del cuerpo: desregulación emocional y emociones reprimidas
- Estrés y perfiles de personalidad en psicosomática
- Causas de las enfermedades psicosomáticas
- Defensas
- El apego y las relaciones psicosomáticas
- Recursos y validación
- Entender el trauma desde el cuerpo
- Intervenciones terapéuticas adaptadas
- La mejoría psicológica manifestada en el cuerpo
Módulo 17. Adicciones y trauma
- Etiología y neurobiología de las adicciones
- Disociación, identidad y emociones nucleares
- Evaluación y estrategias por estadios de cambio
- Intervención desde la integración
- Caídas y recaídas: reconstrucción del sentido de eficacia
Módulo 18. Bullying, colectivo LGTBIQ+ y trauma
- Psicología afirmativa y enfoque de intervención
- Modelo centrado en tareas
- Visibilidad de la orientación sexual
- Resiliencia y defensas: trabajar con el trauma y su huella
- Impacto del bullying en la DSG: trauma y reconstrucción identitaria
- Heridas de infancia, apego y regulación emocional
Módulo 19. Neurodivergencia y trauma
- Neurodivergencias: una mirada actual
- Trauma y neurodivergencia: vulnerabilidad, expreción clínica y coste adaptativo
- Diagnóstico diferencial, comorbilidad y fromulación clínica integradora
- Abordaje e intervención del trauma en personas neurodivergentes
Módulo 20. Autolesiones, suicidio y trauma
- Contextualización
- Trauma, autolesiones e ideación suicida
- Factores de riesgo y factores de protección
- Contratransferencia
- Intervención individualizada con el paciente
- Intervención con el entorno
- Derivación y coordinación con otros recursos
- Más allá de la ideación: intentos de suicidio y autolesiones
- Confidencialidad
- Bibliografía recomendada y otros recursos
Módulo 21. Emergencia e intervención inmediata: evitar la consolidación del trauma
- Marco conceptual de la intervención en crisis
- La persona en crisis
- El contacto con la persona afectada y la evaluación inmediata
- Intervenciones psicológicas inmediatas iniciales
- Regulación emocional de la persona en crisis
- Procesamiento de la experiencia crítica como elemento de prevención de la traumatización: cómo y cuándo
- Intervención en la reconsolidación de la memoria: los días de después
- Cierre de la intervención: separarnos de la persona en crisis
- Recursos adicionales
Módulo 22. Terapia con parejas desde la perspectiva sistémica
- Mitos sobre la pareja
- La pareja desde el paradigma sistémico
- Funciones de la pareja
- Evaluación en terapia de pareja
- Primera entrevista
- Los objetos de Caillé
- Evaluación de Neuburger: la relación pareja y la casa pareja
- El genograma
- Los juegos de poder en la pareja
- Intervención en pareja
- Objetivos
- Aportaciones de diferentes modelos de intervención
- Otras técnicas de intervención en pareja: cartas terapéuticas, herramientas psicodramáticas y técnicas de intervención sobre el amor y confianza.
¿Qué más incluye el Máster?
SESIONES
CLÍNICAS
Abordaje de casos prácticos reales paso a paso
BOLSA DE TRABAJO
ELIZABETH CLAPÉS
Posibilidad de acceso a la bolsa de trabajo de Elizabeth Clapés con prioridad frente al resto de profesionales
COMUNIDAD
PRIVADA
Acceso a una comunidad privada de psicólogos para crear nuevas conexiones
LECTURAS
Recomendación de lecturas y más formaciones para seguir creciendo profesionalmente
SUPERVISIONES
Asistencia a supervisiones de casos
CERTIFICADO
Recibirás un certificado de finalización del Máster
II EDICIÓN · INSCRIPCIONES ABIERTAS
Especialízate en trauma con Máster Origen
- 100% online
- 22 módulos
- Sesiones clínicas con casos reales
- Material descargable para consulta
- Acceso durante 2 años
- Certificado de finalización
Los que agenden llamada antes del martes 22 de septiembre a las 23:59 recibirán de regalo un bonus exclusivo.
Bonus exclusivo
BONUS DE INSCRIPCIÓN
Trauma desde el Origen. Una mirada especializada en trauma infantojuvenil.
Esta subespecialización permitirá comprender cómo se origina, se manifiesta y evoluciona el trauma durante la infancia y la adolescencia, atendiendo a las necesidades de cada etapa. El alumnado aprenderá a identificar sus diferentes formas de expresión y a adaptar la evaluación, el lenguaje, las herramientas y la intervención terapéutica a las necesidades del niño o adolescente, teniendo en cuenta también su contexto familiar, escolar y relacional.
Apúntate a la lista de espera para la siguiente edición de Máster Origen
Entérate en cuanto salga y asegura tu plaza.
¿Qué dicen nuestros alumnos de Máster Origen?
✅ Alumnos verificados
Preguntas frecuentes
¿Qué es el Máster Origen?
Se trata de una formación avanzada dirigida a psicólogos y médicos que quieren especializarse en trauma psicológico.
En la práctica clínica, gran parte del sufrimiento psicológico —ansiedad, depresión, trastornos alimentarios, somatizaciones, patrones disfuncionales, conductas desadaptativas— tiene su origen en experiencias traumáticas, ya sean puntuales o repetidas a lo largo de la vida del paciente. Sin embargo, cuando no se trabaja esa raíz, se acaban realizando procesos terapéuticos superficiales y centrados únicamente en paliar los síntomas, dando lugar a abandonos, estancamientos, recaídas o a una sensación persistente de no mejora, e incluso, en el peor de los casos, a retraumatizaciones por no haber sabido trabajar adecuadamente con el contenido sensible que va emergiendo en el proceso terapéutico.
Este máster nace para dar respuesta a esa necesidad: ofrecer una base sólida y orientada a la práctica clínica en trauma psicológico, desde una perspectiva integradora.
No se trata de una técnica más, sino de una formación sólida, tanto a nivel teórico como práctico, para trabajar el trauma psicológico realizando intervenciones profundas y acompañando el dolor desde la raíz con conocimiento, responsabilidad y seguridad.
¿Cuánto dura el Máster y cómo se estructura?
Tiene una duración aproximada de 10 meses, pero tendrás acceso al contenido durante dos años para poder realizar todos los módulos sin problema. El contenido está grabado y se irá desbloqueando un nuevo módulo cada dos o tres semanas, complementando las clases en diferido con sesiones clínicas en directo.
¿Cuándo comienza?
Empieza en el momento en que te inscribes. En cuanto te matricules, tendrás acceso al módulo introductorio, donde Elizabeth Clapés te explicará cómo sacar el máximo partido al máster y cuál es la hoja de ruta.
A partir de ahí, los módulos se irán desbloqueando de forma secuencial durante 10 meses, aunque tendrás dos años para realizarlos todos.
¿Puedo inscribirme al máster si no soy psicólogo?
Este máster está dirigido exclusivamente a profesionales del ámbito de la salud mental y no es apto para terapeutas (sin licenciatura en psicología), coaches u otros perfiles que no dispongan de estudios universitarios.
Este requisito responde a un compromiso ético con la práctica responsable, el respeto a la profesión y especialmente, con la protección de los pacientes.
¿Es 100% online? ¿Puedo hacerlo a mi ritmo?
Sí. El Máster es online y puedes hacerlo a tu ritmo a lo largo de los 2 años.
¿Podré resolver las dudas que me surjan?
Durante el máster, tendrás acceso a sesiones en directo donde podrás preguntar tus dudas. Además, formarás parte de una comunidad donde tendrás la posibilidad de interactuar con el resto de compañeros.
¿Qué tipo de certificación recibiré al finalizar?
Al finalizar, recibirás un Certificado de finalización del Máster de Especialización en Trauma Psicológico desde un enfoque integrador: Máster Origen, avalado por Elizabeth Clapés (directora del máster), como prueba de tu participación y aprovechamiento de la formación.
Debes saber que se trata de un Máster privado, no oficial.
¿Durante cuánto tiempo tendré acceso al contenido?
Tendrás acceso completo a todos los contenidos durante dos años. Los materiales, ejercicios y fichas podrás descargarlos, serán tuyos para siempre.
¿Hay posibilidad de financiación o pago a plazos?
Sí. Ofrecemos diferentes modalidades de pago, incluyendo pago único y pago financiado. Podrás elegir la opción que mejor se adapte a ti en el momento de la inscripción.
¿Es un máster oficial?
No. En ningún caso se trata de un máster oficial. Es un programa formativo privado, de nivel avanzado, dirigido a profesionales que desean especializarse en trauma psicológico y ampliar y profundizar sus conocimientos en este ámbito. No constituye un título universitario, no es oficial ni tiene efectos académicos más allá de la formación avanzada adquirida al cursarlo. Asimismo, no es una formación habilitante para el ejercicio profesional.